UNB – Curso de especialização em GESTÃO
ESCOLAR
Disciplina: Oficinas Tecnológicas.
Tecnologias e Gestão Escolar
Professor: Pedro Ferreira de Andrade
Aluna: Gláucia de Abreu e Silva
FICHAMENTO
VIEIRA,
Alexandre Thomaz. Funções e papéis da
tecnologia na gestão escolar.
1) Resumo:
O autor
descreve os benefícios que a tecnologia pode gerar acerca do trabalho
pedagógico.
Ressalta
ainda que a concretização ocorre quando o docente domina conceitos e práticas
relacionados à tecnologia.
Como
grande problema a ser equacionado pela gestão, ele coloca “como a tecnologia
pode ser aliada da direção e coordenação da escola”.
O
conhecimento deriva de informações e para que as transformações ocorram deve
haver: Comparação, consequência, conexão e conversação.
São
mencionados pontos importantes para auxílio na decisão em relação a projetos.
A
criação de ambientes informatizados na organização para apoio à gestão do
conhecimento
deverá considerar os processos pelos quais são feitas as trocas de informação e
a cultura de colaboração existente.
1) Citações
principais do texto
2) Comentários
De
acordo com o autor os computadores podem ser aliados dos gestores na
transformação de dados em informações. Mas, raramente os ajudando no que se
refere à permissão de dar um sentido aos dados, ficando também a função de
definição quanto à caracterização, cálculo e a condensação dos dados.
Ele
fala do caráter humano, da incorporação de experiências, de valores, das
informações contextualizadas, dos insights, como fatores produtores de
conhecimentos e repletos de informações.
3) Questionamentos
A
partir do texto lido surge seguinte indagação: A formatação do sistema facilita
sua utilização? O processo de implantação está coerente com as expectativas e
benefícios esperados pelos usuários
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